我們的教學理念
幫助孩子從生活中收集寫作材料,培養寫作興趣,增進寫作能力。
我們的課程重點:
- 練習記敘文的寫作:能認清題目的範圍,把握寫作的重點,會運用優美詞句,學習正確的分段。
- 寫作技巧練習:學習觀察法、對比法、譬喻法、擬人法、誇張法、視覺摹寫、聽覺摹寫、嗅覺摹寫等修辭技巧。
- 課程包括記敘文寫作、短文練習、接寫故事、應用文(卡片、書信、信封)等文體。
我們的上課方式:
• 寫作引導
- 各單元安排趣味語文活動,引發孩子學習興趣。
- 引導方式包括看圖作文、感官作文、聽寫作文、仿作作文、命題作文、續寫作文、閱讀寫作、觀察寫作、摹寫寫作等。
- 鼓勵孩子發掘生活中的寫作材料,讓生活中的人、事、物,都能成為作品中的主角。在老師的帶領和豐富的單元活動、討論與習作中,孩子能學習以通順的句子,完整的寫出一篇作品。
• 上課時間
- 全年分四期、每期上課十次,每次上課分兩節,每節五十分鐘,共一百分鐘。
- 第一節老師引導、解說、舉例,同時讓小朋友提問,師生共同討論,以激發寫作思想,找出合適的寫作素材。第二節學生在課堂上完成本次寫作練習。