我們的招生對象
九月份升國小六年級學生
我們的教學理念
挑選主旨正確的小說為共讀文本，在閱讀與討論中，讓文本與生活連結，在思想與心靈上，帶領孩子成長。
我們的課程重點
七月課程重點
• 閱讀——以多層次提問，引導孩子掌握圖書主旨，以深入討論，協助了解書中隱喻。
• 寫作——練習記叙文與論說文寫作，運用閱讀學習到的寫作技巧，以文字表達意見，抒發心情。
八月課程重點
• 閱讀——培養預測、推論、摘述重點、分析、歸納的能力。練習以不同的角度思考，提出解決問題的方法。
• 寫作——以閱讀討論延伸寫作引導，學習論說文寫作，練習在論說文中運用物例、譬喻的論理力，寫出自己的意見和看法。
我們的上課方式
• 閱讀寫作引導
- 設計有啟發性的活動，如討論、訪談、辯論，正面活潑又充滿動能的課程規
畫，能幫助孩子理解閱讀文本，讓課程生動有趣，提升孩子的學習動機。 - 設計創意寫作題目，孩子可運用閱讀、討論所得為寫作材料。經由老師引導，學習以書寫抒發心情，表達想法。孩子除了得到知識，也能被誘發更多的創造力，進入寫作天地。
• 上課時間
- 利用星期一、二、四、五上課，暑期開設兩梯次課程，每梯上課十二次，每次上三節，每節五十分鐘，共一百五十分鐘，上課時段分上午班（9：10~11：50）、下午班（14：00~16：40）。
- 每次上課先引導閱讀，解說讀本。從讀本出發，進行單元主題的討論與提問（師生共同討論或學生分組討論），釐清主題觀念及價值。最後引導孩子統整今天學習重點，進行寫作練習。
特別注意：課程實際開課日期，依報名時班級的開課日期為準。颱風來襲本中心是否停課，依台北市府發佈國中小停課為準。如遇停課，課程順延。颱風停課訊息會公佈在國語日報網站首頁。聯絡電話：（02）23921133轉1009、1010
